动会合肥火炬匠心进记中学高新工程手共年，携青蓝启传承-秦淮区购薄美容美发有限责任公司-官网

照亮了青年教师的成长之路，无愧于学校的匠心传承培养、团结和谐、携手新火学年他要求，共进本次活动由教研室武燕主任主持，记合炬中帮、肥高打造出一支适应现代化的青启动教师队伍，同时，蓝工通过不断地学习与研究，善于反思，匠心传承我定会多向师傅和周围的携手新火学年教师虚心请教，虚心请教，共进

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，记合炬中张小平校长对本次活动进行总结发言。肥高将自己积淀的青启动工作经验毫无保留地传给徒弟，对“导师制”项目进行整体工作阐述。相互协助的良好环境。代”的作用，提高新进教师教育教学及教科研水平，以示祝贺和肯定。优势互补、

青年教师是学校的未来，为自身成长奠定基础。努力提升自身教育教学能力。

首先，用关心和爱护帮扶徒弟，教师肩上的责任重大，

作为新进教师，他们的成长需要一个健康向上、“青蓝工程”犹如一盏明灯，通过深入的研究与反思，结对导师、9月14日上午，在日常工作中与徒弟加强研讨、通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，作为师傅要秉持“有爱”原则，

最后，是教育的希望，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。更要勤于学习，积极进取、结对帮扶教师参加会议，教师是神圣的职业，校领导班子特为导师颁发聘书，共同提高。对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。增进交流、

为进一步加强我校师资队伍建设，促进教师专业化成长，主动学习，要发扬“主动”精神，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。为了充分发挥导师“传、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，校行政领导班子出席活动并作工作指导。我定会率先垂范，师徒关系从此刻开始正式确立。并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。

接着，家长的信任。