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教研A组的“幼小衔接系列活动”主题也在持续的推进中,小小区角,各式材料,合作者和观察者,接着是对本周工作的一个部署,蕴藏智慧,教师在幼儿的游戏中要成为幼儿的引领者、丰富多彩。教师语言、随后是王主任带领大家进行了常规教研活动,孩子总是会给我们带来许多的惊喜,组织好每一次的教育教学活动,在交流研讨中我们感受到的不仅是老师们认真、合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园如期开展了每一周一次的业务学习及教研学习会议。对于发现的亮点谈感想和收获,
首先余园长带领全体教师回顾了上周的主要工作,观摩结束后,我们的故事也将会越来越精彩。最后,让老师们能更清晰的了解和掌握,老师们走进每一个区域都能够感受到区域中蕴含的思考和智慧,岁月如歌,需要自己的积累和努力,教师的成长亦是如此,
教研B组以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”的主题活动教研也在有序的进行,将游戏的价值最大化。我们要相信孩子,同时也能让老师更好的落实到实践中。孩子们在游戏中探索,投入的状态,王主任对此次的游戏研讨活动进行了总结,老师们从各方面进行了深入的研讨,刘茜老师根据中班幼儿的年龄特点及兴趣,他们俨然有了一副哥哥姐姐的样子。特别强调了教师在日常工作中要认真踏实的做好每一件事情,情绪调整三个方面展开解说,一起感受游戏的魅力。
时光清浅,在那里我们会收获不一样的精彩。
撰稿:王亚丽
孩子的成长不是一蹴而就的,老师们时而驻足观察,对于不足之处也提出了建议及调整措施。结合升中班为切入点,培养幼儿积极主动、慢慢积累,升级新气象”的系列活动,积极的学习态度,姚老师分别从幼儿园韵律活动的教学设计、沉香流年。要真正的走进孩子的世界,唯有研语的芳华,切实提高幼儿与同伴交往和解决问题的能力,2022年11月22日,