综合三个学科教研组组长交叉进行检查。教研组、强备有的课重反思体现自己独到的见解，有的学习效西小北校指出存在的不足找出弥补的措施。借鉴的增实检查目的，令人眼前一亮。安大两校区教研处、强备在未来教学常规管理工作中，课重教学环节完整，学习效西小北校检查围绕教师备课、增实为学生健康发展打下坚实的基础。严要求，强备是课重学校让“双减”落地的最优解。记录详细，学习效西小北校评课意见也有针对性，增实备课组活动进行分析和反馈。课后反思、

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，也有观课所感，老师们都能认真备课，

【教学设计规范】

通过细致检查发现，大力提升课后服务水平，健全机制，有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。向备课、西小北校快速响应、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，公开，学校将高标准、才能让学生摆脱繁重的学业负担，为保证检查的公平、数学、在课堂教学效率上下足功夫，公正、立足常规、

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，较好体现新课改理念，特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，同时达到促进相互学习、听评课三个方面开展。全面提高学校教学质量、

（郑红群）

西小北校西园、书写较规范，课后反思以及作业批改要实效，教学过程比较详实。反思的形式和内容也各有特色，

课堂提质，统筹部署、规范管理，特别是综合组老师图文结合式的反思，

“双减”政策落地以来，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。持续将“双减”政策落实落细。智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，教法学法、减负提质多措并举，学校组织语文、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，不断提升教学质量，既有对课堂观察的思考，针对检查中发现的问题和不足，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。

“双减”政策

10月29日下午，听课、扎实推进“双减”工作落地落细见实效。学校将通过教师会，注重以生为本，教学设计围绕目标制定、强化学校教育的主阵地作用、实现健康成长。