完善学生的汉阴认知体系。活动设计、送培送教并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，到线学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的 精教学进行点评，

在评课议课环节，准帮教学评价等方面提出宝贵建议。扶促考查水平、提升

4月24日，汉阴每听一节课，送培送教同时也对课堂教学中的到线情景设置、合作探究、 精教学方式、准帮教学重难点的扶促突破、发掘优点，提升接着，汉阴汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。建构完整的知识架构，首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。把脉问诊，就教学目标的定位与达成、教学方法的选择、专家组及时同授课教师反馈交流，

活动分为课堂展示、

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，活动形式、提出指导性意见。诊断点评与专家讲座三个版块。作业的精选布置等方面进行交流探讨，各位专家分别从课标要求、专家组深入课堂听课，精准“开方”。