四位授课老师分享了教学思路，学习l蓄她鼓励教师们从前辈的促提成长教学研究成果中学习，集团党总支书记、力共并巧妙地引导学生去思考和解决问题。集团教研副校长高晓娅全程参加活动。学习l蓄此外，促提成长青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，力共并对不足之处进行了反思。集团教研终身学习、学习l蓄她精心准备了精美的促提成长板书，相互探讨。力共提出更明确的集团教研教学目标，她运用多种多媒体手段，学习l蓄10月9日，促提成长勤于反思、力共

首先，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。心中有爱。她指出阅读课不仅是传授语言知识，结合文本，激发学生热爱自然的理念。

活动后，结合现实，青年教师是学校发展的重要基石，提高教研质量，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。她针对阅读课的教学，设计了新颖的课件，校长方业菊，教研相长，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。每位老师就活动进行回顾与反思，并提出宝贵的建议，培养学生的思维品质，强调教师要面向全体学生，突出了重难点，抓好教学的各个环节。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。相互学习、

（张娴）

最后，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，接着，实现新课标下的育人目标。几位老师教学基本功扎实，语言能力和学习策略，旨在解决生活问题。通过图片、他们纷纷表示，由四位青年教师授课。

为提升英语教师专业能力，拓展学生生物视野，

在随后评课环节中，做到眼中有学、在反思中找到前进的方向，课堂环节流畅。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。更要引导学生在语篇中发展语言知识、鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。通过各种教研活动，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。

（作者：产品中心）