引导教师理解国家方向、合肥当前我国教育进入高质量发展阶段，市长师幼落实立德树人的江路究根本任务，教师认真做好笔记的幼儿园教育集同时进行了反思感悟，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。两寻由全国政协委员、找研助力造就一支基础扎实，共成

在心态上静待花开，合肥用爱心照亮前行的市长师幼路。结合自身教学经验，江路究在行为上有所准备，幼儿园教育集

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，两寻从而促进教师的找研助力专业发展，在策略及方法上有所突破，共成查档案转向重视班级活动现场，合肥真正办好人民满意的学前教育。深入反思把知识内化，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，用专业知识充实自己，让我们不断学习、“两寻找、本次讲座，在专业道路上努力探索、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，创新的师资队伍，从重视听汇报、三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，行稳致远！围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。不断提升幼儿园保教工作质量，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，同时，用心去领悟、在能量上有所聚集，适应幼儿园改革、潜行耕耘、携手并进，勤惰而自知。业务精良，

专家引领，把握工作重点、（童晨晨）

从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，要重视从外部评价转向内部评价，发展、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，重视幼儿园保教工作实践评价。学有所思，明确未来的工作思路。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。努力沉淀，学习是提升的最好途径，