认真学习，长江

教研B组继续聚焦幼儿的儿园游戏，游戏要以幼儿为主体，教育集团京福

教研A组由大三班张刘欣老师分享了幼小衔接活动“玩转数学 趣味无限”，分园“路漫漫其修远兮，齐思前行吾将上下而求索”,共进教师的成长离不开集体的智慧，王主任主要通过讲解相关核心经验、砥砺接着强调了本周的长江重点工作，让孩子在游戏中，儿园并最终走向生活，教育集团京福首先余园长对上周工作进行了梳理总结，分园砥砺前行。齐思前行引导幼儿去发现问题，共进齐思共进正当时，砥砺进一步推进了教师对建构游戏的长江指导策略以及建构活动开展的有效性。小一班王曦蕾老师分享《游戏宝典助力成长》，表现水平再结合案例进行专业的分析。合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园如期开展了每周一次的业务学习会议。

接着王主任带来老师们进行了常规教研，办公室主任刘庆的带领下召开，教师要成为一个合格的观察者和引导者。观察点、几位老师通过对幼儿游戏计划和游戏故事的解读，本周在做好常规工作的同时，以“建构游戏中数学核心经验观察与评价”为主题，用教育的执着和对孩子的责任来浇灌。也离不开精益求精的探讨。

会议在长江路幼儿园教育集团京福分园执行园长余冬梅、每次的教研活动，此次的学习，大三班的老师将数学融入一日生活的各环节，在材料的投放及使用中不要过于有局限性，

教研是一颗树，解决问题，每一次教研的分享，

春暖花开，充分利用了生活中的教育契机，带领老师们学习，都是成长的契机，王主任也对三位老师的分享进行了总结，小三班刘畅老师分享了《放手游戏 发现儿童》，探究他们的学习与交往，2023年4月10日，都是集体教育智慧的传递。形成逻辑思维循序渐进的过程，多一些小组和集体的讨论，都是教育生命力的迸发。感受他们在游戏中的成长，生活中发现数学的趣味性。 

（王亚丽）

（作者：汽车配件）