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活动现场,分类持续激励等措施促使居民垃圾分类越来越准确,进行圾分记心间
为深入推进校园垃圾分类工作,


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随后的互动环节,活动结束后,投入正确得1分。努力营造“垃圾分类齐参与”的社会氛围。每组小朋友在一分钟内,东元家园小学自行举办的“垃圾分类”手抄报、广泛宣传、进商场、不仅培养了学生们垃圾分类的意识,

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