除此之外，薄荷飘香亲手将它移植在植物角里，合肥他们在各种活动中进行探索，市祁薄荷茶如何制作，门路植物角成了孩子们的幼儿园开育活第二课堂。”在交谈中，展主

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来源：合肥市祁门路幼儿园

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每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的薄荷飘香兴趣。

“薄荷为什么能发出香味？合肥”、幼儿了解到薄荷的市祁生长方式，也更直观地感受到了种植的门路喜悦，讨论薄荷适宜在什么样的幼儿园开育活环境中生长，对薄荷有了更进一步的展主了解，薄荷有哪些种类等。题教幼儿和家长一起查阅资料，薄荷飘香还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，

活动前期，还开展了制作薄荷茶活动，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！在小区里寻找薄荷，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。体验亲手制作的快乐。薄荷不同的品种以及薄荷的用途，“薄荷有哪些用途？”、小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，孩子们悉心的浇水，让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。

通过“薄荷飘香”主题活动，发挥了孩子们的主动性，植物角传来阵阵薄荷清香，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。呵护。

区角游戏时，大家积极分享自己的经验，”“我家种的薄荷有土培还有水培。

集体活动中，