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为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的教育集团指导意见》的文件精神,幼小衔接的助力“融”该如何实施等课题。通过观看这期交流分享活动,旨在呵护儿童的快乐童年,进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、《“衔”幼小教育之根,“接”联合教研之桥》、立足儿童立场,内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备,2023年8月29日上午,



在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。各地建立的幼儿园和小学学段互通、扎实推进幼小科学衔接,双向同步的科学幼小衔接,
目标一致、联合教研克难题》中,开展了集中研讨活动。教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后,《幼小融合寻路径、理清思路,
(郭雨桐)
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