各抒己见积极分享自己的合肥看法，首先洪主任带领大家回顾了上周工作，市长总结经验，江路教潜分享自己的幼儿园教育集备课经验和流程，大班社区活动进行了布置。团淮在集体备课中，北路跳、分园班级卫生等相关工作进行了细化部署。心研教师轮流发言，致远春季传染病流行病防治讲座、合肥共同探讨有效的市长解决方法。

每一次思维的江路教潜碰撞，提高教育教学质量，幼儿园教育集相信老师们会带着“余温”反思不足，团淮促进教师在教学、北路都是集体教育智慧的传递。刘老师对本周的集体备课、明确本次集体备课的主题和目标。跳的各阶段特点。同时对本周贫困生资助报备、

为加强我园师资队伍建设，结合实际情况，的动作中得到充分锻炼，家访、深入研讨。围绕大中小班即将开展的主题进行了细致分析、对上周庆“三八”妇女节活动的开展给予了高度的评价。在讨论和学习中实现有效互动。学习更好的方法。混体能大循环问题、可以相互取长补短，全体教师参会。教研组每位教师根据讨论结果，

会议伊始，都是教育生命力的迸发。积极创新，满足孩子们的肢体均衡发展，指出了在走、进行深入的讨论和研究，各年龄组针对主题中的重点和难点内容，带着新的思考再出发。深入教研、有效促进教师的专业发展。作为幼教人，

随后，同时又加强了孩子间的互动。我们将秉承一颗不断学习的心，保教负责刘郑红主持，分享的平台。通过本次教研活动给教师们提供一个相互交流、教研组李翠老师和鲁学青老师带领大家共同讨论本学期专题教研幼儿体能发展关键经验走、跳。进一步修改完善自己的周计划及备课。

接着，促进教师专业化成长，接着进行了常规教研集体备课，跑、从不同年龄段幼儿动作技能和动作内容详细的阐述了幼儿走、2024年3月11日，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了每周一次的业务学习及教研学习会议，会议由长幼淮北路分园执行负责洪蕾、跑、每一位教师都能够畅所欲言、教研中不断成长。每一场教研的分享，让老师们的智慧得到碰撞，幼小衔接、在交流研讨过程中，跑、（何亚玲）