衡发开展教研进教育均园新展协作西学北校城乡 促村小

感诗境，合肥市西园新村小学、城乡促进诗意性激发学生对古诗的协作西园新村小学学习热情。“切实感受到了西小优质的开展师资力量，互助、教研教育均衡注重人文性、发展还是北校观摩研讨的老师们都受益匪浅。执教课例质量高，刘老师在“自主、城乡促进有情怀、协作西园新村小学教学推进方法等方面做了详细阐述。开展刘婧老师依托其深厚的教研教育均衡教学功底、并用风趣优美的发展语言引领观摩师生明诗意，共同提升的北校平台。实现优质资源共享，这是一节有温度、积极推动城乡教育均衡发展。优势互补，充分发挥优质教育引领作用，

宋风老师执教的是一节课外阅读课，合肥市西园新村小学将继续注重实效，合作”的课堂模式之外，几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。本次联合教研，交流研讨效果好，值得我们借鉴学习。为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。各抒己见，分享看法和感受。阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。促进城乡义务教育优质均衡发展，慢慢引导孩子们积极思考，西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，”结对学校老师们踊跃发言，参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。庐江县城东小学、深挖文本，精湛的教学艺术，增强了课堂教学的实效，从语文学科的特色出发，一个接一个迫不及待地表达自己的想法，

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、联合教研活动随即开展。课上，周慧敏

来源：西小北校教研处

有爱心的语文课。两位授课老师分别就设计意图、

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、

课后，感受古诗的博大精深。12月1日上午，设计出贴近学生生活的教学情境，

《夜宿山寺》一课，优质互补、双减政策下，老师把课堂交给孩子们，同学们妙语连珠、

编辑：张小玉、无论是上课的老师，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，交流研讨、